TAGUNGSBERICHT · MALKASTEN 2022
Schule der Zukunft
Freitag, 21.10.2022
Ort: Malkasten, Düsseldorf
Impulsvortrag
Prof. Dr. Sven Kommer, RWTH Aachen
Kurz zusammengefasst:
- Wandel der Arbeitswelt spiegelt sich nicht in schulischen Strukturen wider.
- Digitale Lernangebote schaffen eine parallele Lernwelt neben dem Klassenraum.
- Untersuchungen zum Lernverhalten an Grundschulen unterstreichen die Dringlichkeit von Veränderungen.
Zentrale Leitfrage:
Wie muss Schule organisiert sein, damit sie junge Menschen auf eine digitale, vielfältige und sich schnell verändernde Welt vorbereitet?
Das Bildungsforum NRW stellt die 3 schulischen Säulen der Zukunft vor:
- Bildung
- Organisationsentwicklung
- Digitalisierung
Warum Schule nicht nur neue Technik, sondern auch neue Strukturen, neue Verantwortung und neue Formen der Zusammenarbeit braucht.
Die drei Workshops
A. Lernräume der Zukunft
- Gefordert wurden modernere Prüfungsformen, mehr Team-Teaching und belastbare IT-Strukturen seitens der Schulträger. Auch der Medienentwicklungsplan wurde kritisch hinterfragt.
- Beim Thema Schulgebäude stand die Aufenthaltsqualität im Mittelpunkt: flexible Möbel, Arbeits- und Ruheräume für Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler und multifunktionale Schulgebäude wurden als wichtige Zukunftsbausteine benannt.
- Mit Blick auf das Schulsystem der Zukunft wurde für mehr Durchlässigkeit, eine stärkere Individualisierung von Bildungswegen und eine bessere Gleichwertigkeit verschiedener Abschlüsse plädiert.
B. Schule als moderne Organisationseinheit
B.
In diesem Workshop ging es um Prozessabläufe innerhalb von Schule. Deutlich wurde, dass Lehrkräfte für Unterricht ausgebildet sind, nicht aber für BWL, Recht und Finanzen. Deshalb wurde der Wunsch nach externer Unterstützung und professioneller Organisationsberatung klar formuliert.
- Entlastung von Lehrkräften und Schulleitungen bei Verwaltungsaufgaben
- Entbürokratisierung
- Arbeitsplätze für Lehrkräfte in der Schule
- Mehr Partizipation sowie größere Gestaltungsmöglichkeiten für Schulleitungen
C. Projektorientiertes Lernen mit digitalen Medien
- Ängste gegenüber digitalen Werkzeugen müssten abgebaut werden, damit Lehrkräfte stärker als Coaches agieren und die Persönlichkeitsentwicklung ihrer Schülerinnen und Schüler begleiten können.
- Digitale Angebote wie Videoformate oder Gamifizierung wurden als chancenreich beschrieben – vorausgesetzt, ihr Einsatz erfolgt gezielt und mit pädagogischem Mehrwert.
- Gleichzeitig müsse Digitalisierung rechtlich, organisatorisch und didaktisch verlässlich unterstützt werden.
Ansprache des Staatssekretärs Dr. Urban Mauer
mit dem Titel: Bildung fördern, Unterricht sichern, Wandel gestalten
Zusammenfassung der Vorsitzenden Heike Lube
Vielfältig und engagiert wurde über die Schule der Zukunft diskutiert. Die Tagung machte deutlich, dass zahlreiche Lösungsansätze und Ideen vorhanden sind. Nun kommt es darauf an, den Austausch in konkrete Umsetzung zu überführen.